Ser uma comunidade educativa integrada com a família dos educandos, permeada pelo espírito de liberdade responsável, solidariedade fraterna, cujo fundamento é o respeito pelo pluralismo dos dons, pela originalidade de cada um, pela disciplina que se sustente em uma comunidade aberta ao diálogo e à democratização da cultura;
Pretendemos, assim, que essa comunidade educativa seja constituída por educadores bem formados, pais interessados, alunos disciplinados e funcionários bem treinados para que métodos e práticas educativas possam ser constantemente avaliados e corrigidos segundo as necessidades detectadas ao longo do período letivo.
O ambiente físico da unidade está estruturado em 09 salas sendo estas uma para laboratório, informática, biblioteca, 06 salas de aula, sala para professor, brinquedoteca, quadra de esportes, refeitório, cozinha, banheiros masculino e feminino, sala da direção, secretaria, enfermaria.
O material é concebido para que cada aluno aproveite todo o potencial que traz dentro de si. O conteúdo, reconhecido pela comunidade educacional como o mais abrangente e aprofundado do país, é constantemente fortalecido, proporcionando aulas dinâmicas e instigantes.
Os educadores que acompanham seu filho passam por uma rigorosa seleção, na qual se observam o conhecimento, a ética e a didática. Sintonizados com os valores da instituição, os educadores orientam, estimulam a inteligência e desencadeiam o processo de aprendizado, levando o aluno a desenvolver todas as suas potencialidades.
Turmas reduzidas para um melhor aproveitamento do ensino, nos períodos manhã e tarde.
Período | Horário |
Manhã | 7H30 às 12H10 |
Tarde | 13H00 às 17H40 |
Atividades extracurriculares são cursos, oficinas,e outras iniciativas que preenchem o tempo livre das crianças após o horário regular de aulas ,e através das quais elas podem adquirir conhecimentos diferenciados.
Apesar de não serem obrigatórias, essas atividades são excelentes oportunidades para aprender conteúdos que vão além da sala de aula.
Dessa forma os alunos podem aumentar sua bagagem de conhecimento e desenvolver habilidades essenciais como concentração, socialização, despertar a criatividade, descobrir talentos, habilidades relacionais e afetivas,
Trabalhar conceitos como solidariedade, empatia ,espírito de equipe, resoluções de conflitos entre outros.
Flauta
Futebol
Judô
Teatro
Dança
Privilegia o ensino quanto construção do conhecimento
Desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua inserção no ambiente social utilizando para isso, os conteúdos curriculares da base nacional comum (BNCC) e os temas transversais, contextualização.
Linguagens (Língua Portuguesa, Artes, Ed. Física, Língua Inglesa)
Matemática
Ciências da natureza (Ciências)
Ciências Humanas (Geografia, História)
Inglês – anual (1º ao 5ºano)
Redação – caderno anual (3º ao 5º ano)
Fique esperto - anual (1º ao 5ºano) – (exercícios orientados para serem fitos em casa- 2º ao 5º). Somente 1º ano é realizado em sala.
Educação Financeira – (2º ao 5º ano) – (Uma aula a cada 15 dias).
Números Inteiros ( 3 ao 5 ano ) – ( Uma aula semanal ).